Über uns
		Deutschunterricht
		Unterrichtsräume
		Lernstufen
		Einstufung/Zertifikat

Über uns
Das Sprachinstitut Horizonte wurde 1986 gegründet und konnte sich durch seinen hohen Unterrichtsstandard sowie durch die persönliche, freundliche und unbürokratische Arbeitsweise international schnell einen guten Ruf erwerben. Mittlerweile sind wir eine der bekanntesten Sprachschulen in Deutschland.

Schwerpunkte unserer Arbeit sind:

			die Vermittlung der gesprochenen und geschriebenen deutschen Gegenwartssprache (Deutsch als Fremdsprache)
			die Erweiterung der kommunikativen Fähigkeiten,
			die Einführung in die aktuelle gesellschaftliche, politische und kulturelle Situation in der Bundesrepublik Deutschland.

Deutschunterricht
In kleinen, international gemischten Lerngruppen erleben Sie bei Horizonte einen abwechslungsreichen Unterricht in Deutsch als Fremdsprache, der mit vielfältigen Methoden kognitive, kommunikative, spontane und kreative Elemente verbindet. Die ständig steigenden Teilnehmerzahlen und die vielen Studenten, die wiederkommen, bestätigen unsere Methode.

Unsere Lehrer sind bestens qualifiziert und haben viel Unterrichtserfahrung in Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene.

Unterrichtsräume
Unsere Räume (komplett renoviert 2002) liegen ruhig im historischen Zentrum, sie sind hell und modern ausgestattet. Von den Klassenzimmern aus haben Sie einen Blick auf den Dom, das Wahrzeichen von Regensburg, In den Pausen können Sie sich schnell und bequem in Cafés und kleinen Restaurants in der Nähe erfrischen. Sie können aber auch den Kaffeeautomat der Sprachschule nutzen, auf einem Sofa Platz nehmen und sich vom Deutschunterricht entspannen.

Sechs Computer mit Internetzugang stehen kostenlos zur Verfügung.

Lernstufen
Wir unterrichten in 6 bis max. 8 verschiedenen Lernstufen von A 1 bis C

Nach Council of Europe "European Language Portfolio"

			erreichte Kenntnisse	Lehrwerke Dauer
A 1			Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächs-partnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.	Themen aktuell Band 1, 1 - 10 ca. 100 -120 Std
A 2			Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.	Themen aktuell Band 2, 1 - 10 ca. 120 Std
B 1			Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.	Themen aktuell Band 3, 1 - 10 oder Zertifkatsband ca. 120 Std
B 2			Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.	em Brückenkurs em Hauptkurs
C 1			Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.	em Abschlusskurs
C 2			Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

Einstufung/Zertifikat
Schicken Sie uns bitte mit der Anmeldung oder spätestens zwei Wochen vor Kursbeginn unseren Einstufungstest. Wir können Sie dann vorläufig in einen Kurs einteilen. Bei Ihrer Ankunft stellen wir in einem Gespräch Ihre tatsächlichen Kenntnisse fest und weisen Sie der geeigneten Gruppe zu.

Am Ende des Kurses erhalten Sie ein Zertifikat, das Auskunft gibt über den belegten Kurs, die Kursdauer und die Lernstufe in Deutsch als Fremdsprache..